读书要发扬“挤”和“钻”的精神

读书有门道，若能得其法，方不致“入宝山而空返”。习近平总书记指出，要发扬“挤”和“钻”的精神，多读书、读好书，从书本中汲取智慧和营养。“挤”和“钻”，道出了阅读的应有态度，指明了读书的重要方法。

何为“挤”，何为“钻”？毛泽东同志曾对此作出形象解释：“在忙的中间，想一个法子，叫做‘挤’，用‘挤’来对付忙。好比开会的时候，人多得很，就要挤进去，才得有座位。”“看不懂也有一个办法，叫做‘钻’，如木匠钻木头一样地‘钻’进去。看不懂的东西我们不要怕，就用‘钻’来对付。”可见，“挤”解决的是工作忙、没时间的问题，强调最大限度地利用零碎时间读书学习；“钻”解决的是搞不通、看不懂的问题，强调沉下身心、多思多想、学深悟透。两者辩证统一、缺一不可，共同构成读书学习的方法论。

现代社会，生活节奏加快，数字洪流裹挟万千信息而来。2025年全国两会期间，习近平总书记在“下团组”时语重心长地说：“数字化时代，社会节奏快，静下心来、耐着性子坐着读本书不容易。”现实中，一些人感叹“没有时间读书”，借口工作太忙，放松学习；一些人为了装点门面、附庸风雅，应付学习；一些人习惯于浅阅读、碎片化阅读，总是不求甚解、浅尝辄止。要看到，读书如登山，从不轻松，绝无捷径。唯有真正发扬“挤”和“钻”的精神，如饥似渴学习，一刻不停提高，才能真正学有所进、获得真知。

善“挤”勤“钻”，习近平总书记身体力行、率先垂范。在梁家河的七年岁月里，青年习近平手不释卷、熟读经典。在山上放羊，他把羊赶到山坡上吃草，自己就坐在旁边读书；每天晚上，他都要在煤油灯下读到深夜；到延川县城来，他总是背着鼓鼓囊囊的一挎包书，随时随地都在想尽办法找书、看书。从梁家河到中南海，从躬耕基层到领航中国，习近平总书记不仅博览群书、涉猎广泛，而且好学深思、刻苦钻研。“如果心里觉得不踏实，就去钻研经典著作，《共产党宣言》多看几遍”“要反复读，用心读，要把马克思主义原著‘厚的读薄，薄的读厚’”。谆谆嘱托，殷殷期盼。常在“挤”和“钻”上下功夫，理应成为党员干部的永恒课题与终身实践。

发扬“挤”的精神，关键是挤出时间、聚沙成塔。鲁迅先生讲，时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。所谓“忙”，往往不是没有时间，而是没有把读书放在优先的位置。只要真正重视读书学习，“挤”出时间并非难事。党员干部要将读书融入日常，摒弃惰性思维、克服浮躁心态，变“要我读”为“我要读”，树立“时时可学、处处可学”的理念，把读书作为一种生活态度、工作责任和精神追求。比如，通勤途中、睡前时光，皆可开卷，积跬步至千里，点滴时间也能汇聚成知识江河。

保持“钻”的劲头，关键是沉下心来、弄通吃透。面对深邃的理论知识、复杂的业务技能、前沿的发展理念，要拿出“打破砂锅问到底”的韧劲，像木匠钻木头一样，全身心钻进去、研透彻，不能蜻蜓点水、不做表面文章。通过深入钻研，把书本上的知识转化为分析问题、解决问题的能力，把理论成果转化为推动工作、服务群众的实践本领。古人云：“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。”不经付出、没有沉潜，何来收获？苦心学习、用心钻研，才能入脑入心、取得实效。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。建设书香社会、培育全民阅读风尚，需要我们发扬“挤”和“钻”的精神，把勤学善学融入日常、落在经常。持之以恒地读书学习，在好学乐学中实现“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，必能获取个人成长的不竭动力，积淀一个民族走向伟大复兴的深沉力量。